As práticas inovadoras adotadas pela Rede Municipal de Ensino de Capivari nos últimos anos seguem gerando grande impacto na vida de centenas de crianças do município. É isso que mostra o relatório divulgado nesta semana pela Secretaria da Educação de Capivari.
Após dois anos de implantação do Programa Capivari do Amanhã, os resultados apontam avanços significativos no desenvolvimento infantil, na organização dos ambientes escolares e na qualificação do trabalho pedagógico. Atualmente, a metodologia está presente em três escolas da rede, já formou mais de 50 professores e coordenadoras e beneficia mais de 350 crianças.
Inspirada em abordagens humanistas, o programa promove uma escola acolhedora, respeitando o ritmo, as necessidades e as potencialidades de cada criança. As avaliações realizadas pelas coordenadoras pedagógicas demonstram uma melhora expressiva na harmonia das turmas, no comportamento dos alunos e na aprendizagem já no primeiro ano de implantação, com a consolidação desses resultados ao longo do segundo ano. Os indicadores também apontam maior facilidade no trabalho de coordenação pedagógica, refletindo a organização das práticas e o fortalecimento do acompanhamento das equipes escolares.
Segundo o documento, entre os principais avanços observados estão a redução significativa dos conflitos em sala de aula, a ampliação da autonomia das crianças, o fortalecimento dos vínculos afetivos entre professores e alunos e o desenvolvimento das habilidades emocionais e motoras. As professoras também destacaram, na pesquisa, maior interesse das crianças pelas atividades, participação mais ativa e um ambiente mais tranquilo e favorável ao aprendizado.
As mudanças foram além da prática pedagógica. Os espaços internos e externos das unidades escolares passaram por adequações que favoreceram experiências de aprendizagem mais ricas e significativas. A reorganização dos ambientes, aliada à implantação de novos implementos pedagógicos, possibilitou a criação de espaços mais acolhedores, estimulantes e adequados ao desenvolvimento da primeira infância, consolidando uma mudança de paradigma em relação ao ensino tradicional.
Outro destaque que apresentou resultados expressivos foi desenvolvimento da linguagem e da comunicação das crianças. Segundo a percepção das coordenadoras, houve um aumento de aproximadamente 75% na capacidade geral de comunicação dos alunos, com o Programa de Comunicação ativa que integra o Capivari do amanhã, além de avanços importantes na expressão de ideias, pensamentos e emoções, bem como na compreensão de conceitos mais complexos, como empatia, causa e consequência e regras de convivência. O trabalho realizado com cards de palavras, guia de atividades e brincadeiras e livros de histórias de conversar tem contribuído com os resultados positivos. As professoras também identificaram essa evolução consistente na capacidade de comunicação e interação das crianças no ambiente escolar.
“Os resultados reforçam nosso compromisso com uma educação pública de qualidade, que investe na formação continuada dos profissionais, em metodologias inovadoras e em práticas que promovem o desenvolvimento integral das crianças, preparando-as não apenas para os desafios da vida escolar, mas também para a convivência em sociedade”, frisou José Lucas de Moraes, secretário da Educação de Capivari.
Para mais informações, a Secretaria da Educação atende pelo WhatsApp (19) 3491-9343. A sede “Professor Nadir Assalin” fica na rua Pedro Stucchi, 381, no bairro Pão de Açúcar, com atendimento de segunda a sexta-feira, das 8h30 às 16h30.
